早期职业和学员机会 

在 Ariel，Co-op 任务对于我们的业务来说非常重要。在团队环境下提供指导和构建之后，我们的Co-op 学员有机会对业务产生真正的影响。反过来，参与者获得丰富多样的经历，并与经验丰富的领导人并肩工作，为自己的职业生涯提供动力并产生影响。

期待敬业、热情而充满希望的人才加入 Ariel。我们的Co-op 招聘流程还会考虑学生的学习成绩、人际交往技能、工作经验、机械实践体验、灵活性，以及他们对团队工作的环境的适应能力。

在 Ariel 学习期间，他们将获得各种学习机会，包括课堂指导、操作经验、在职培训、研究、实践项目和其他工作经验。通过上述学习，Co-op 学员将被培养出以下技能和行为：

1. 与专业人员团队合作，同时展示批判性思维技能、商业工作道德观和技术能力。 
2. 执行任务和履行责任，注重细节性、完整性和准确性。
3. 开展项目规划、启动、管理、研究以及成果报告和后续跟进，展示领导能力、沟通技巧和业务知识。
4. 通过应用技术技能、批判性思维和学术课程提高项目质量。
5. 展示专业行为、跟进能力、商业礼仪、时间管理和人际交往技能。
6. 通过认真倾听、提出周到的问题、适当有效地提供信息、清晰简洁地书面和讲话、主动将工作进展告知其导师和Co-op 经理、以及适当处理保密信息等方式与组织内各级同事进行沟通。
7. 通过承担责任、跟进和建立信任，以专业方式建立工作关系。

Ariel 项目可以多次轮岗，学员有机会参与到跨部门的工作中来。  Co-op 学员的初次轮岗从发展方向开始。在本培训过程中，学员将学习我们的安全规程和要求、计划期望值、计算机系统、ISO标准等。培训结束后，学生们在操作体验课程中在熟练专业人员和在职培训教员的指导下学习。部门包括但不限于：装配、物料清单 (BOM)、起草、机械加工/专业车间、维护、质量和供应链。

根据操作经验，学员将开始进行指定的合作轮岗。学员从导师那里获得一份个人发展计划 (IDP)、“定制”他们的经验，以及轮岗结束后的绩效评估。  他们还会定期与 Co-Op 项目经理会面，讨论课程更新、软技能开发、反馈、问题和答案，以及指导。

当学生再次轮岗时，他们可能会被分配到不同的部门，具体取决于他们的学历、优势和兴趣领域。

Co-op项目经理指导学员在整个计划期间的专业发展。当学员 开始在 Arie 工作l时，经理会为学员指派一名导师，指导他们了解 Ariel 的组织文化和职业发展。

导师和 Co-Op 项目经理将：

• 为学员准备并计划一次有价值的学习经历。
• 传达Co-op 任务和学生成绩偏差（期望？）。
• 对学生负责，为学生参与的任务和项目提供必要的培训、工具和资源。
• 定期与学生会面，并提供有关学生绩效和工作效率的反馈。
• 鼓励学生参与专业活动。
• 及时、专业地处理好学生的任何疑虑或问题。
• 对学生进行绩效评估，并将相关信息提供给学生所属学校。
• 穿戴许多帽子，并扮演许多角色，如顾问、教练、顾问和初级联系人。

Co-op 学员需要在第二次轮岗结束时作口头陈述，总结其经验和成就。本演示报告将提交给一个有选定的高级经理、他们的导师和 Co-op 项目经理组成的团队。演示报告通常持续大约 20 分钟，对于学员来说是一个很好的机会，他们可以概要介绍自己的项目成果和学习经验，并向与他们一起工作的人表示感谢。